True or false?: Unterrichtsidee & Tafelspiel
Visuelles Daumen-Quiz an der Tafel für 100 % Klassenbeteiligung (Klasse 5–10)
Englische Thesen auf zwei großen Farbkacheln: Die gesamte Klasse stimmt per Daumen ab (hoch für True, runter für False), bevor ein Kind an der Tafel auflöst. Perfekt, um Vorwissen oder Lesetexte ohne Notendruck abzuklopfen.
Worum geht’s?
Zwingt zur echten Beteiligung aller Schülerinnen und Schüler, statt nur die schnellsten Finger dranzunehmen. Durch die synchrone Daumen-Abstimmung sieht die Lehrkraft sofort, wer den Inhalt verstanden hat. Die eigentliche Sprachleistung liegt im Korrigieren falscher Sätze.
So läuft es im Unterricht ab
Tafel bereitstellen & Satz vorlesen: Der erste von sechs englischen Sätzen erscheint gut lesbar über den zwei großen Farbkacheln (Grün für True 👍, Rot für False 👎). Ein Kind liest den Satz laut vor.
Synchrone Daumen-Abstimmung: Auf dein Kommando („Show me your thumbs!“) zeigt die gesamte Klasse gleichzeitig Daumen hoch oder runter. So muss sich jedes Kind selbst festlegen, ohne beim Nachbarn abzuschauen.
Tafel-Tipp & Enthüllung: Ein Kind tritt an die Tafel und tippt die mehrheitlich gewählte Kachel an. Die richtige Antwort leuchtet auf.
Falsches richtigstellen: War die Aussage falsch, fordert die Lehrkraft die Korrektur ein („A whale is not a fish, it’s a mammal!“). Das trainiert Verneinung und Begründung in einem natürlichen Kontext.
Weiter per Rundenzähler: Der Zähler am unteren Rand zeigt den Fortschritt. Nach sechs Aussagen ist die Runde komplett – idealer Übergang in die Erarbeitungsphase.
Typische Redemittel (Classroom English)
Hilfreiche Sprachimpulse für eine lockere, einsprachige Moderation:
- “Look at the sentence: who can read it out loud?”
- “Three, two, one — show me your thumbs! Up for true, down for false!”
- “Almost everyone says false! Sarah, tap the red tile, please.”
- “You were right! Who can correct the sentence in English?”
- “Six out of six correct! Fantastic reading comprehension!”
Ideen & Abwandlungen für deine Klasse
Team-Duell: Teile die Klasse in zwei Hälften (Team Left vs. Team Right). Jedes Team bekommt abwechselnd eine Aussage zugeteilt – liegt das Team richtig, sichert es sich den Punkt. Eigene Sätze: Nutze vor einer Klassenarbeit Aussagen, die Schülerinnen und Schüler in der Vorstunde als Hausaufgabe selbst auf Englisch verfasst haben.